Hợp tác đào tạo CNTT Việt Nam - Ấn Độ: Đòn bẩy nhân lực số thời AI

Hợp tác đào tạo CNTT Việt Nam - Ấn Độ đang trở thành đòn bẩy chiến lược giúp nâng tầm nguồn nhân lực số, đặc biệt trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) tái định nghĩa mọi ngành nghề.

Mối quan hệ giữa Việt Nam và Ấn Độ không chỉ dừng lại ở những cam kết ngoại giao mà đã đi sâu vào thực chất thông qua việc chuyển giao tri thức và xây dựng hệ sinh thái công nghệ. Trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia đang diễn ra mạnh mẽ, việc tận dụng thế mạnh từ một “cường quốc phần mềm” như Ấn Độ là bước đi chiến lược để Việt Nam rút ngắn khoảng cách về trình độ công nghệ.

Nền tảng vững chắc từ mối quan hệ đối tác chiến lược

Kể từ năm 1972, quan hệ song phương Việt Nam - Ấn Độ đã không ngừng phát triển. Trong đó, giáo dục và đào tạo công nghệ thông tin (CNTT) luôn được xác định là điểm sáng, đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao năng lực cạnh tranh của nguồn nhân lực Việt Nam trên bản đồ số thế giới.

Điểm nhấn quan trọng gần đây là chuyến thăm cấp Nhà nước tới Ấn Độ của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm (từ ngày 5-⁷⁄₅). Lãnh đạo cấp cao hai nước đã thống nhất đẩy mạnh hợp tác thực chất trong các lĩnh vực kinh tế, khoa học công nghệ, đặc biệt là chuyển đổi số và các công nghệ mới. Điều này không chỉ là sự tiếp nối truyền thống mà còn là sự thích ứng kịp thời với xu thế toàn cầu.

Việc triển khai Nghị quyết 57, coi khoa học công nghệ là động lực tăng trưởng chính, càng khiến cho sự hợp tác này trở nên cấp thiết. Khi kỷ niệm 10 năm thiết lập quan hệ Đối tác Chiến lược Toàn diện, kỳ vọng về một thế hệ kỹ sư CNTT Việt Nam được đào tạo theo chuẩn quốc tế, am hiểu thực tiễn từ Ấn Độ ngày càng trở nên rõ nét.

Từ những bước đi đầu tiên đến cột mốc 150.000 nhân lực số

Nhìn lại lịch sử, sự hiện diện của các mô hình đào tạo lập trình từ Ấn Độ tại Việt Nam đã bắt đầu từ cuối những năm 1990, ngay khi Internet mới bắt đầu phổ biến. Đây là giai đoạn đặt nền móng cho tư duy lập trình hiện đại và phương pháp tiếp cận thực dụng trong đào tạo công nghệ.

Ông Kallol Mukherjee, Phó Chủ tịch Tập đoàn Aptech - một trong những đơn vị tiên phong trong lĩnh vực đào tạo CNTT của Ấn Độ tại Việt Nam - nhận định rằng người học Việt Nam sở hữu những phẩm chất quý giá: khả năng thích ứng cực nhanh với công nghệ mới, tư duy thực hành sắc bén và tinh thần tự học không ngừng. Đây chính là những yếu tố then chốt để thành công trong một ngành công nghiệp thay đổi theo từng ngày.

Không chỉ tập trung vào học viên, chiến lược đào tạo còn hướng tới sự bền vững thông qua việc “đào tạo người đào tạo”. Cụ thể, Aptech đã phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai các chương trình bồi dưỡng công nghệ 4.0 cho giảng viên đại học, mời các chuyên gia quốc tế về AI và khoa học dữ liệu trực tiếp hướng dẫn. Cách tiếp cận này tạo ra hiệu ứng lan tỏa, giúp chuẩn hóa kiến thức ngay từ trong môi trường hàn lâm.

Với con số hơn 150.000 học viên đã được đào tạo, sự gắn kết giữa Aptech và Việt Nam không chỉ là câu chuyện kinh doanh mà là minh chứng cho một lộ trình đồng hành dài hạn cùng sự phát triển của nhân lực số nước nhà.

Tầm nhìn AI: Khi đào tạo không còn chỉ là truyền thụ kiến thức

Trong giai đoạn tiếp theo, trọng tâm của hợp tác đào tạo CNTT Việt Nam - Ấn Độ sẽ chuyển dịch mạnh mẽ sang trí tuệ nhân tạo (AI). AI không còn là một tùy chọn mà đã trở thành kỹ năng sinh tồn đối với mọi lập trình viên và chuyên gia dữ liệu.

Theo ông Kallol Mukherjee, yêu cầu mới đối với thị trường lao động hiện nay là khả năng ứng dụng AI vào thực tế, phân tích dữ liệu chuyên sâu và sự linh hoạt trong môi trường làm việc biến đổi nhanh. Do đó, các chương trình đào tạo lập trình viên AI ứng dụng sẽ được ưu tiên, tập trung vào việc giải quyết các bài toán thực tế của doanh nghiệp thay vì chỉ dạy lý thuyết suông.

Đồng quan điểm, Tiến sĩ Rakhee Das từ Đại học Amity nhấn mạnh rằng dư địa phát triển của hợp tác này vẫn còn rất lớn. Việc tăng cường kết nối giữa các cơ sở đào tạo, cập nhật liên tục các module về AI và Big Data sẽ giúp Việt Nam chuẩn bị một lực lượng lao động không chỉ giỏi kỹ thuật mà còn có tư duy chiến lược về công nghệ số.

Học viên Aptech tại cơ sở 19 Lê Thanh Nghị trong một buổi học về lập trình AI ứng dụng

Lời kết: Sự cộng hưởng cho tương lai số

Sự kết hợp giữa kinh nghiệm đào tạo bài bản, quy mô của Ấn Độ và sự năng động, nhạy bén của con người Việt Nam tạo nên một thế kiềng ba chân vững chắc cho sự phát triển nhân lực số. Bài học rút ra là: Để không bị bỏ lại phía sau trong cuộc đua AI, chúng ta cần một lộ trình đào tạo linh hoạt, gắn liền với thực tiễn và không ngừng mở rộng hợp tác quốc tế.

Nhận tin mới nhất

Đăng ký để không bỏ lỡ tin nổi bật mỗi ngày.

Đăng ký

Theo bạn, kỹ năng AI nào là quan trọng nhất mà một lập trình viên Việt Nam cần trang bị lúc này để cạnh tranh toàn cầu? Hãy chia sẻ góc nhìn của bạn ở phần bình luận bên dưới!

Câu hỏi thường gặp (FAQ)

Tại sao Ấn Độ là đối tác quan trọng của Việt Nam trong đào tạo CNTT?Ấn Độ là cường quốc về CNTT với kinh nghiệm đào tạo nhân lực số quy mô lớn và bài bản, giúp Việt Nam tiếp cận nhanh chóng với các công nghệ tiên tiến và chuẩn mực quốc tế.

Thế mạnh của học viên CNTT Việt Nam trong mắt các chuyên gia Ấn Độ là gì?Học viên Việt Nam được đánh giá cao nhờ khả năng thích ứng nhanh với công nghệ mới, tư duy thực hành tốt và năng lực tự cập nhật kiến thức liên tục.

Định hướng đào tạo CNTT trong thời đại AI sẽ thay đổi như thế nào?Thay vì chỉ dạy lập trình cơ bản, đào tạo sẽ chuyển sang tập trung vào kỹ năng ứng dụng AI, phân tích dữ liệu và khả năng thích ứng với môi trường làm việc biến đổi nhanh.

Câu hỏi thường gặp

Tại sao Ấn Độ là đối tác quan trọng của Việt Nam trong đào tạo CNTT?

Ấn Độ là cường quốc về CNTT với kinh nghiệm đào tạo nhân lực số quy mô lớn và bài bản, giúp Việt Nam tiếp cận nhanh chóng với các công nghệ tiên tiến và chuẩn mực quốc tế.

Thế mạnh của học viên CNTT Việt Nam trong mắt các chuyên gia Ấn Độ là gì?

Học viên Việt Nam được đánh giá cao nhờ khả năng thích ứng nhanh với công nghệ mới, tư duy thực hành tốt và năng lực tự cập nhật kiến thức liên tục.

Định hướng đào tạo CNTT trong thời đại AI sẽ thay đổi như thế nào?

Thay vì chỉ dạy lập trình cơ bản, đào tạo sẽ chuyển sang tập trung vào kỹ năng ứng dụng AI, phân tích dữ liệu và khả năng thích ứng với môi trường làm việc biến đổi nhanh.